Chiều ngày 07/01/2026, Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế với chủ đề “Hoạt động đào tạo, nghiên cứu nạn nhân học tại Ireland và kinh nghiệm cho Việt Nam”. Hội thảo nằm trong khuôn khổ Dự án “Nâng cao năng lực nghiên cứu, giảng dạy ‘Nạn nhân học’ trong chương trình đào tạo của Trường ĐH Luật, ĐHQGHN” do ĐSQ Ireland tài trợ. Hội thảo có sự tham dự của đông đảo chuyên gia, nhà khoa học, nhà quản lý và đại diện các cơ sở đào tạo, cơ quan hành nghề pháp luật trong nước và quốc tế. Về phía Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội có PGS.TS. Nguyễn Hoàng Anh - Phó Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS. Lê Lan Chi - Chủ nhiệm Khoa Tư pháp hình sự, TS. Trần Thu Hạnh - Phó Chủ nhiệm Khoa Tư pháp hình sự, cùng lãnh đạo các khoa, giảng viên và các nhà nghiên cứu của Nhà trường. Về phía khách mời trong nước, Hội thảo có sự hiện diện của LS. Nguyễn Văn Hà - Phó Tổng Thư ký Liên đoàn Luật sư Việt Nam, TS. Hoàng Hải Yến - Phó Trưởng Khoa Pháp luật hình sự, Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội, cùng các chuyên gia, giảng viên đến từ các cơ sở đào tạo và hành nghề luật. Đặc biệt, Hội thảo có sự tham gia của các chuyên gia quốc tế đến từ University College Cork (Ireland), gồm TS. Fiona Donson - Giảng viên cao cấp, Trường Luật, TS. Yasmine Ahmed - Giảng viên, Trường Xã hội học và Tội phạm học, cùng bà Edel Cribbin - Trưởng ban Hợp tác phát triển và bà Vũ Thị Minh Thủy - Cán bộ quản lý chương trình thuộc Đại sứ quán Ireland tại Việt Nam. Phát biểu khai mạc Hội thảo, PGS.TS. Nguyễn Hoàng Anh nhấn mạnh vai trò ngày càng quan trọng của nạn nhân học trong khoa học pháp lý và thực tiễn tư pháp hiện đại, nhất là trong bối cảnh tiếp cận tư pháp lấy nạn nhân làm trung tâm đang được chú ý tại nhiều quốc gia. Việc nghiên cứu, giảng dạy và vận dụng nạn nhân học không chỉ có ý nghĩa học thuật mà còn góp phần hoàn thiện chính sách pháp luật hình sự và cơ chế bảo vệ quyền con người. PGS.TS. Nguyễn Hoàng Anh phát biểu tại Hội thảo Tại Hội thảo, các tham luận tập trung làm rõ: 1. Thực trạng nghiên cứu, giảng dạy nạn nhân học tại Việt Nam và những vấn đề đặt ra trong bối cảnh cải cách tư pháp; 2. Kinh nghiệm đào tạo và nghiên cứu nạn nhân học tại Ireland, với cách tiếp cận liên ngành, gắn lý luận với thực tiễn; 3. Khung pháp lý và cơ chế hỗ trợ nạn nhân tại Ireland dưới góc độ pháp lý - xã hội; 4. Xu hướng nghiên cứu nạn nhân học trên thế giới, đặc biệt là các mô hình hỗ trợ nạn nhân trước, trong và sau tố tụng. Phần thảo luận ghi nhận nhiều ý kiến trao đổi sâu sắc xoay quanh các vấn đề như: bảo vệ nạn nhân trong tố tụng hình sự, hạn chế tổn thương thứ cấp, vai trò của các thiết chế tư pháp và xã hội, cũng như khả năng lồng ghép nạn nhân học trong chương trình đào tạo luật ở Việt Nam. Kết luận Hội thảo, các đại biểu thống nhất cho rằng việc tăng cường nghiên cứu liên ngành, mở rộng hợp tác quốc tế và từng bước chuẩn hóa nội dung nạn nhân học trong đào tạo luật là những định hướng quan trọng trong thời gian tới. Hội thảo không chỉ góp phần làm giàu thêm tri thức học thuật mà còn khẳng định nỗ lực của Trường Đại học Luật, ĐHQGHN trong việc đổi mới đào tạo, nghiên cứu và hội nhập quốc tế trong lĩnh vực pháp luật. Một số hình ảnh nổi bật tại Hội thảo: |